O prefeito de Guarujá (SP) sancionou a Lei nº 5.395, que autoriza a criação do Programa Laboratórios Digitais Municipais no âmbito da rede de ensino. O objetivo é promover a inclusão digital, estimular o pensamento computacional e desenvolver competências tecnológicas entre os estudantes da educação básica.
O texto, de autoria de uma vereadora da cidade, foi publicado no Diário Oficial do Município no último dia 31 de dezembro. A nova legislação representa um avanço estratégico para a educação pública do Município, ao alinhar o ensino às demandas do mundo digital e às transformações tecnológicas contemporâneas.
O programa prevê o acesso dos alunos a ferramentas tecnológicas e recursos digitais modernos, além do incentivo ao aprendizado de programação, robótica, ciências e mídias digitais. A proposta também busca integrar o uso da tecnologia às práticas pedagógicas, fortalecendo o processo de ensino-aprendizagem e ampliando as possibilidades educacionais dentro da sala de aula.
Estrutura
Para o desenvolvimento das atividades de programação, pensamento computacional e cultura digital nas escolas municipais, a Prefeitura está providenciando a revitalização de 306 telas interativas, 90 impressoras 3D e 20 laboratórios de informática.
Assim, as aulas passarão de expositivas para experiências interativas, adotando a exploração dinâmica, simulações, jogos educativos e programação em blocos. A iniciativa não está limitada somente ao uso da tecnologia, já que os novos ambientes serão palco para debates sobre segurança on-line, cyberbullying, fake news e ética digital, preparando as crianças e jovens para navegação responsável no universo virtual.
Formação continuada
A formação continuada dos professores, garantindo que os educadores estejam preparados para utilizar as tecnologias digitais de forma pedagógica e inovadora é outro eixo central do programa.
A implantação dos Laboratórios Digitais Municipais poderá ocorrer de forma gradual nas unidades escolares da rede, de acordo com a capacidade técnica, orçamentária e de infraestrutura da Prefeitura.
A secretária interina de Educação de Guarujá ressalta que a tecnologia é a ferramenta, a pedagogia é a estratégia e os educadores são os agentes de mudança. “A Cidade transforma seus laboratórios e salas de aula em ambientes digitais interativos, onde tecnologia e pedagogia caminham juntas para preparar os alunos não apenas para utilizar, mas para criar e inovar no mundo digital”, afirma.
Em vigor, a nova legislação poderá ser regulamentada em até 120 dias pelo Município.
Foto: Prefeitura de Guarujá/Divulgação
Fonte:
Prefeitura do Guarujá